Pavlov

IVAN PETROVITCH PAVLOV (1849-1936) cuja influência é pronunciadamente sentida em muitas áreas da psicologia contemporânea e que, com seu trabalho sobre a aprendizagem ajudou a levar o associacionismo, de sua ênfase tradicional nas idéias subjetivas, para o estudo concentrado das secreções glandulares e movimentos musculares objetivos e quantificáveis. Em conseqüência, o trabalho de Pavlov forneceu a Watson um novo método de estudo do comportamento e de uma maneira de tentar controlá-lo e modificá-lo. Continue lendo

Neisser

Nascido em Kiel, Alemanha, ULRIC NEISSER (1928- ) foi levado para os Estados Unidos pêlos pais aos três anos de idade. Começou seus estudos superiores em Harvard, concentrando-se em física. Impressionado com um jovem professor chamado George Miller, Neisser decidiu que a física não combinava com ele e passou para a psicologia. Fez um curso com Miller que tratava da psicologia das comunicações e veio a conhecer a teoria da informação e outros aspectos dos primeiros momentos da abordagem cognitiva. Também sofreu a influência do livro de Kurt Koffka, Princípios de Psicologia da Gestalt. Continue lendo

Murray

Enquanto a teoria da personalidade de Allport constituía uma completa rejeição da psicanálise freudiana, o sistema de HENRY MURRAY (1893-1988), que ele denominou personologia, teve como base a teoria de Freud. Tal como Allport, Murray preferiu estudar a personalidade num ambiente universitário, e não numa clínica. Embora tivesse se submetido à psicanálise (e dito que o seu analista ficou entediado), ele não clinicou, preferindo investigar a personalidade humana por meio do estudo intensivo de sujeitos normais. Continue lendo

Münsterberg

HUGO MÜNSTERBERG (1863-1916), o professor alemão típico, foi por algum tempo um sucesso fenomenal na psicologia americana e o psicólogo mais conhecido do público. escreveu centenas de artigos para revistas populares e mais de vinte livros. era um visitante freqüente da Casa Branca, convidado de dois presidentes americanos, Theodore Roosevelt e William Howard Taft. Münsterberg era procurado como consultor por empresas e líderes governamentais, tendo entre suas amizades os ricos, famosos e poderosos, incluindo o kaiser Frederico, da Alemanha, o magnata do aço Andrew Carnegie, o filósofo Bertrand Russell, bem como astros de cinema e intelectuais. Continue lendo

Müller

GEORG ELIAS MÜLLER (1850-1934). Fisiologista e filósofo por formação, homem que nunca ia dormir antes da meia noite, Georg Müller tinha forte interesse pela psicologia, que manifestou numa carreira de quarenta anos na Universidade de Göttingen, Alemanha. Entre 1881 e 1921, seu bem equipado laboratório rivalizou com o de Wundt em Leipzig, atraindo muitos alunos da Europa e dos Estados Unidos. Continue lendo

Morel

BENDICT A. MOREL(1809-1873), outro dos diretores do Hospital Salpêtrière, se dedicou ao estudo dos fatore hereditários nos distúrbios mentais, os quais considerava como um processo degenerativo. Observou que um tipo de doença mental parece começar durante a adolescência e nomeou esta enfermidade de demencia praecox (demência precoce). Continue lendo

Moreau

JACQUES J. MOREAU (1804-1884), outro discípulo de Esquirol, desenvolveu concepções da doença mental que deram resultados mais dinâmicos que seus predecessores, as quais se acham baseados na descrição e na classificação. Acredita-se que tenha sido Falret o primeiro a diferenciar o processo mental primário do secundário e a reconhecer a importância dos sonhos na compreensão da enfermidades mentais.

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Mira y López

EMÍLIO MIRA Y LÓPEZ. Nasceu em 24 de outubro de 1896, em Santiago de Cuba e faleceu no Rio de Janeiro a 16 de fevereiro de 1964. Médico pela Faculdade de Medicina de Barcelona, graduado em 1917, Doutor em Medicina pela Universidade Central de Madrid em 1923, Mira iniciou sua carreira como psicólogo em 1919, no Instituto de Orientação Profissional da Cataluña (ou Catalunha). Continue lendo

Miller

GEORGE MILLER (1920- ) iniciou a carreira formando-se em inglês e no estudo da fala na Universidade do Alabama; fez mestrado nesta última área, tendo-o terminado em 1941. Enquanto estudava no Alabama, revelou interesse pela psicologia. deram-lhe um cargo de instrutor em que ele dava dezesseis aulas de introdução à psicologia sem nunca ter feito um curso no campo. Ele disse que, depois de ensinar o mesmo material dezesseis vezes por semana, passou a acreditar no que dizia. Continue lendo