A civilização chinesa remonta o segundo milênio antes de Cristo e a identidade étnica da população contribuiu para a formação de uma unidade cultural.

A China antiga passou por dois grandes períodos históricos:

Um dos objetivos mais característicos da educação era a busca da precisão, o domínio de si mesmo, o refinamento dos hábitos sociais, a valorização de virtudes como a moderação, a sensatez e a tolerância. Os educadores empenhavam-se em cultivar nos alunos a reverência à tradição histórica.

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