__ __ __ __ _____ _ _ _____ _ _ _ | \/ | \ \ / / | __ \ (_) | | / ____| | | | | | \ / |_ __\ V / | |__) | __ ___ ____ _| |_ ___ | (___ | |__ ___| | | | |\/| | '__|> < | ___/ '__| \ \ / / _` | __/ _ \ \___ \| '_ \ / _ \ | | | | | | |_ / . \ | | | | | |\ V / (_| | || __/ ____) | | | | __/ | | |_| |_|_(_)_/ \_\ |_| |_| |_| \_/ \__,_|\__\___| |_____/|_| |_|\___V 2.1 if you need WebShell for Seo everyday contact me on Telegram Telegram Address : @jackleetFor_More_Tools:
<HTML> <HEAD> <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=windows-1252"> <META NAME="Generator" CONTENT="Microsoft Word 97"> <TITLE>INTRODU��O</TITLE> <META NAME="Template" CONTENT="C:\ARQUIVOS DE PROGRAMAS\MICROSOFT OFFICE\OFFICE\html.dot"> </HEAD> <BODY LINK="#0000ff" VLINK="#800080" BACKGROUND="../images/fundo1.jpg"> <P><A NAME="_Toc426543327"><A NAME="_Toc386730458"><A NAME="_Toc371097008"></P> <P><HR></P> <B><FONT FACE="Arial"><P ALIGN="CENTER"> </P> <P ALIGN="CENTER"> <MARQUEE BEHAVIOR="ALTERNATE" SCROLLDELAY="28" BGCOLOR="#00FF00" WIDTH="522" HEIGHT="27" >INTRODU��O</MARQUEE> </A></A></A></P> </B></FONT><FONT FACE="CloisterBlack BT"><P ALIGN="JUSTIFY">A</FONT>ntes de mais nada, devemos conceituar e diferenciar <B>Farmacologia </B>de <B>Farmacoterapia</B> antes de partirmos rumo a uma breve explanação acerca da origem, estrutura e finalidades deste trabalho.</P> <B><P ALIGN="JUSTIFY">FARMACOLOGIA</B> vem do grego e traduz-se por estudo dos medicamentos <B>(<U>FARMACÓS </U>= medicamento </B>e <B><U>LOGOS</U> = estudo)</B>, enquanto <B>FARMACOTERAPIA </B>significa tratamento com medicamentos (<B><U>FARMACÓS</U> = medicamentos </B>e <B><U>THERAPOS</U> = tratamento)</B>, e portanto a etiologia das duas palavras já exprime a diferença, mas infelizmente é muito difundido o termo <B>FARMACOLOGIA</B> para designar, embora erroneamente, o tratamento clínico feito com o uso de medicamentos, enquanto o termo correto a ser empregado deveria ser <B>FARMACOTERAPIA</B>, e por esse motivo intitulou-se esse estudo de <B><U>FARMACOLOGIA E COMPORTAMENTO HUMANO</B></U>, devido ao uso consagrado, apesar de o correto ser <B><U>FARMACOTERAPIA E COMPORTAMENTO HUMANO.</P> </B></U><P ALIGN="JUSTIFY">	Pois bem, este estudo nasceu da necessidade de se colocar dentro de um único texto conceitos e definições teóricas básicas, concisas e claras do campo da psicofarmacologia, conhecimentos esses indispensáveis aos psicólogos no exercício de sua profissão, pois ao tempo do trabalho em estágio na Clínica Psicológica Tuiuti, percebi a necessidade dos colegas em adquirir tais conhecimentos e a dificuldade que os mesmos enfrentavam ao procurar tais conteúdos, pois precisavam recorrer a diversos livros textos de diversas áreas para recolher, um pouca cá, outro pouco lá, informações precisas e depois o trabalho despendido para agrupar e condensar essas informações. Quando detectou-se a dificuldade, que não recaia apenas sobre os supervisionandos, mas também ao corpo de docentes e supervisores, a <B>Psicóloga Dra</B>. <B><I>MARINÊS MALACARNE BUENO</B></I>, sabedora da possibilidade de elaborar um trabalho dessa natureza, apresentou essa sugestão, que culminou na elaboração desse texto de psicofarmacologia.</P> <P ALIGN="JUSTIFY">	O material humano não foi nem um pouco difícil de encontrar, pois durante os nove anos de funcionamento da <B>FARMÁCIA ANTONINI, </B>elaborei um arquivo com registros de casos onde ocorreram efeitos indesejáveis após o uso de fármacos por pacientes que, ao sentirem alguma forma de mal-estar, acorreram imediatamente ao estabelecimento procurando orientação e, com base nas anotações constantes desse registro, aliados aos resultados dos testes aplicados aos alunos da <B>ESCOLA NOSSA SENHORA DE GUADALUPE</B>, de onde foram colhidas informações importantíssimas acerca da influência dos medicamentos no rendimento escolar dos educandos de primeiro e segundo graus, foi confeccionada a parte prática desse texto que compõem-se de quatro partes cujo objetivo primeiro é clarificar, em linguagem simples, os principais e mais importantes pontos da farmacologia e secundariamente apresentar alguns conhecimentos de neuroquímica, bioquímica básica e farmacologia possivelmente não vistos na graduação em <B>Psicologia.</P> </B><P ALIGN="JUSTIFY">Capítulos versando sobre fundamentos da <B>farmacologia, bioquímica, neuroquímica, neuroanatomia, neurofisiologia </B>e <B>psicopatologia </B>foram incluídos, visando fornecer ao leitor um embasamento para a compreensão da segunda parte, que é a alma desse estudo, onde estão apresentadas as descrições dos fármacos mais utilizados na prática clínica juntamente com os comentários pertinentes sobre seus efeitos psíquicos mais comuns e freqüentes.</P> <P ALIGN="JUSTIFY">	A terceira parte apresenta as implicações do uso indiscriminado de psicofármacos e os primeiros degraus da toxicomania e ainda os efeitos dos medicamentos sobre os principais testes psicodiagnósticos utilizados na rotina do consultório de psicologia.</P> <P ALIGN="JUSTIFY">	Para finalizar essa introdução, é mister deixar bem claro que esse texto não tem, em hipótese alguma, a intenção de descaracterizar ou depreciar o uso de medicamentos, muito menos invadir a área de exercício exclusivo de outras profissões, mas sim dar subsídios aos psicólogos para, ao concluírem seus diagnósticos, terem a certeza de que esse está correto e não sofre a influência de fatores como os psicofármacos.</P> <P ALIGN="CENTER"><A HREF="http://www.antonini.com.br/fcomp/fcomp22.htm"><IMG SRC="../images/AG00343_.GIF" BORDER=0 WIDTH=129 HEIGHT=123></A></P> <P ALIGN="CENTER"><A HREF="http://www.antonini.com.br/fcomp/fcomp22.htm"> <MARQUEE DIRECTION="RIGHT" BGCOLOR="#00FFFF" WIDTH="522" HEIGHT="27" >CLIQUE AQUI PARA COME�AR</MARQUEE> </A> </P></BODY> </HTML>
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