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O principal problema da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 a quest\u00e3o social. Dependendo da realidade social como um todo, a educa\u00e7\u00e3o escolar cumprir\u00e1 determinada fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A escola \u00e9 vista como um aparelho ideol\u00f3gico que reproduz a ideologia dominante em preju\u00edzo das classes trabalhadoras.<\/p>\n
Tend\u00eancia liderada por Ivan Illich, que prega a desinstala\u00e7\u00e3o das escolas: a escola \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o repleta de v\u00edcios, que confunde processo com subst\u00e2ncia, ensino com aprendizagem, obten\u00e7\u00e3o de diploma com compet\u00eancia.<\/p>\n
Concep\u00e7\u00e3o positiva sobre o papel da escola p\u00fablica. N\u00e3o deposita esperan\u00e7a demasiada na miss\u00e3o da escola, pois reconhece seus limites de a\u00e7\u00e3o dentro do processo social global, mas considera a universaliza\u00e7\u00e3o da escola p\u00fablica fundamental para a democratiza\u00e7\u00e3o do saber necess\u00e1rio \u00e0 emancipa\u00e7\u00e3o popular.<\/p>\n